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A IMPORTÂNCIA DO ROMANTISMO ALEMÃO DE SCHILLER NO HINO NACIONAL BRASILEIRO
ARTIGO DE REVISÃO
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Artigo
Artigo
Artigo de Opinião
Artigo de Original
Artigo de Revisão
Editorial
QUALIDADE DA ÁGUA DISTRIBUÍDA POR CAMINHÕES-PIPA PARA CONSUMO HUMANO EM MOSSORÓ-RN
RELATO DE EXPERIÊNCIA
RESUMO EXPANDIDO
REVISITANDO A OBRA: INCLUSÃO ESCOLAR: O QUE É? POR QUÊ? COMO FAZER?
Resumo Expandido
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ARTIGO DE REVISÃO
Ciências Humanas
Direito Educacional
Educação
Educação Especial
Educação.
Educação/Literatura
Educação/Saúde
Eixo: Saúde
Ensino
Ensino Especial
Ensino/ Educação Inclusiva
Ensino/Educação
Filosofia
Filosofia/História
História
Interdisciplinar
RELATO DE EXPERIÊNCIA
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RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.2, 2021
Políticas de formação para o/a coordenador/a pedagógico/a: perspectivas sobre a formação continuada
Carine Lima de Jesus 1, Jusciara de Jesus Santos 2, Thaíse Pereira Xavier 3.
Artigo de Revisão
PDF
2021 - Vol. 2 / Issue 4
Políticas de formação para o/a coordenador/a pedagógico/a: perspectivas sobre a formação continuada
Carine Lima de Jesus 1, Jusciara de Jesus Santos 2, Thaíse Pereira Xavier 3.
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.2, 2021
O/a coordenador/a pedagógico/a e o planejamento escolar: reflexões sobre os (des)caminhos da prática e os entrelaçamentos possíveis
Regiane da Mota Queiroz Santiago 1, Luciana Oliveira Simões Pereira 2, Gisélia lima da Silva 3.
Artigo de Revisão
PDF
2021 - Vol. 2 / Issue 4
O/a coordenador/a pedagógico/a e o planejamento escolar: reflexões sobre os (des)caminhos da prática e os entrelaçamentos possíveis
Regiane da Mota Queiroz Santiago 1, Luciana Oliveira Simões Pereira 2, Gisélia lima da Silva 3.
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.2, 2021
Atuação do/a coordenador/a pedagógico/a no início de carreira: reflexões sobre os desafios da práxis
Geimi Kelly Almeida Santana 1, Haise da Silva Cunha 2, Grasiele Mota Oliveira 3.
Artigo de Revisão
PDF
2021 - Vol. 2 / Issue 4
Atuação do/a coordenador/a pedagógico/a no início de carreira: reflexões sobre os desafios da práxis
Geimi Kelly Almeida Santana 1, Haise da Silva Cunha 2, Grasiele Mota Oliveira 3.
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.2, 2021
A coordenação pedagógica e a formação continuada de professores/as da rede pública
Larissa Costa da Silva 1, Luana de Jesus Santos 2, Patrícia Magalhães Teixeira 3.
Artigo de Revisão
PDF
2021 - Vol. 2 / Issue 4
A coordenação pedagógica e a formação continuada de professores/as da rede pública
Larissa Costa da Silva 1, Luana de Jesus Santos 2, Patrícia Magalhães Teixeira 3.
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.2, 2021
Interfaces entre Graduação, Pós-graduação e Educação Básica: perspectivas que reverberam na formação inicial e continuadas do/a coordenador/a pedagógico/a
Ivonete Barreto de Amorim1
Apresentação
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2021 - Vol. 2 / Issue 4
Interfaces entre Graduação, Pós-graduação e Educação Básica: perspectivas que reverberam na formação inicial e continuadas do/a coordenador/a pedagógico/a
Ivonete Barreto de Amorim1
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.2, 2021
A SINGULARIDADE DA LEITURA E A PLURALIDADE DA INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS LITERÁRIOS
Ivone Sousa Lopes 1, Neyla Cruz 2.
Artigo de Revisão
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2021 - Vol. 2 / Issue 3
A SINGULARIDADE DA LEITURA E A PLURALIDADE DA INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS LITERÁRIOS
Ivone Sousa Lopes 1, Neyla Cruz 2.
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.2, 2021
RAÍZES DO BRASIL: A IMAGEM DO HOMEM AOS OLHOS DE SÉRGIO BUARQUE DE HOLANDA
Amanda Andrade Lopes Cantarelli 1, Ana Rachel Pires Cantarelli Santos 2.
Artigo de Revisão
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2021 - Vol. 2 / Issue 3
RAÍZES DO BRASIL: A IMAGEM DO HOMEM AOS OLHOS DE SÉRGIO BUARQUE DE HOLANDA
Amanda Andrade Lopes Cantarelli 1, Ana Rachel Pires Cantarelli Santos 2.
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.2, 2021
LETRAMENTO HISTÓRICO DOS ESTUDANTES E O CONCEITO DE CONSCIÊNCIA HISTÓRICA: PERCEPÇÕES NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO
Fábia Janaína Marciel da Silva
Artigo de Revisão
PDF
2021 - Vol. 2 / Issue 3
LETRAMENTO HISTÓRICO DOS ESTUDANTES E O CONCEITO DE CONSCIÊNCIA HISTÓRICA: PERCEPÇÕES NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO
Fábia Janaína Marciel da Silva
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.2, 2021
AS AULAS REMOTAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO CONTEXTO DA PANDEMIA: OS DESAFIOS DE PROFESSORES DE ESCOLAS ESTADUAIS DA REGIÃO METROPOLITANA DO RECIFE–PE
Anair Silva Lins e Melo 1, Cristiane Silva de Oliveira 2, Julião Matheus Bezerra Cavalcante 3.
Artigo de Revisão
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2021 - Vol. 2 / Issue 3
AS AULAS REMOTAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO CONTEXTO DA PANDEMIA: OS DESAFIOS DE PROFESSORES DE ESCOLAS ESTADUAIS DA REGIÃO METROPOLITANA DO RECIFE–PE
Anair Silva Lins e Melo 1, Cristiane Silva de Oliveira 2, Julião Matheus Bezerra Cavalcante 3.
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.2, 2021
A DOCÊNCIA COMO ÁREA DA PROFISSÃO CONTÁBIL: OS SABERES DOCENTES DOS CONTADORES-PROFESSORES
Patrícia Miranda Ribeiro 1, Raíssa Mendanha Silva 2.
Artigo de Revisão
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2021 - Vol. 2 / Issue 3
A DOCÊNCIA COMO ÁREA DA PROFISSÃO CONTÁBIL: OS SABERES DOCENTES DOS CONTADORES-PROFESSORES
Patrícia Miranda Ribeiro 1, Raíssa Mendanha Silva 2.
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