Revista Científica Novas Configurações – Diálogos Plurais
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Revista Científica Novas Configurações – Diálogos Plurais



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Volume 3, número 2, 2022

3(2), 2022


Artigo de Revisão

Habilidades Motoras de Crianças Na Educação Infantil: Um Estudo Comparativo Kétlin Juliana da Silva 1, Diego Matheus Schaab 2, Mônica Faber 3, Denise Bolzan Berlese 4 Artigo de Revisão
A Educação como caminho de transformação social na visão de Paulo Freire Flaviana Lourenço dos Reis (FacMais) Artigo de Revisão
HOMESCHOOLING: os riscos de uma educação sem escola  Aline Borges de Araujo (FacMais) 1, Ronaldo Manzi Filho (facMais/UNB)2 Artigo de Revisão
O NOVO ENSINO MÉDIO E A IDEOLOGIA DE REPRODUÇÃO DO ESTADO Ana Paula Mendes da Silva (FacMais/SEDUC-GO) Artigo de Revisão
TIC´S EM SALA DE AULA: LIMITES E POSSIBILIDADES Arielly Silva Resende (UNIFIMES) 1, Marcelo Máximo Purificação (ULBRA/UEMS/UNEB) 2 Artigo de Revisão
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA EDUCAÇÃO DO ALUNO SURDO: trajetória, direitos educacionais e perspectivas no ensino superior Kathiuscy Machado Lourenço (UNIFIMES) 1, Vanessa Alves Pereira (UEMS) 2 Artigo de Revisão

RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020)

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