English
EN
Español
ES
Português
PT
Início
Sobre el Periódico
Cuerpo Editorial
Instrucciones y Políticas
Edición Actual
Archivo
Contacto
Buscar por:
Con el Tipo de Artículo:
Todos los Tipos
Apresentação
Artigo
Artigo
Artigo de Opinião
Artigo de Original
Artigo de Revisão
Editorial
QUALIDADE DA ÁGUA DISTRIBUÍDA POR CAMINHÕES-PIPA PARA CONSUMO HUMANO EM MOSSORÓ-RN
RESUMO EXPANDIDO
Resumo Expandido
Con la Área:
Todas las áreas
ARTIGO DE REVISÃO
Ciências Humanas
Direito Educacional
Educação
Educação Especial
Educação.
Educação/Literatura
Educação/Saúde
Eixo: Saúde
Ensino
Ensino Especial
Ensino/ Educação Inclusiva
Ensino/Educação
Filosofia
Filosofia/História
História
Interdisciplinar
En lá Edición:
Em todas las ediciones
Volume 6, Issue 1
Volume 5, Issue 4
Volume 5, Issue 3
Volume 5, Issue 1
Volume 5, Issue 2
Volume 4, Issue 4
Volume 4, Issue 3
Volume 4, Issue 2
Volume 3, Issue 4
Volume 4, Issue 1
Volume 3, Issue 3
Volume 3, Issue 2
Volume 3, Issue 1
Volume 2, Issue 4
Volume 2, Issue 3
Volume 2, Issue 2
Volume 2, Issue 1
Volume 1, Issue 3
Volume 1, Issue 2
Volume 1, Issue 1
En el Año:
En todos los años
2025
2024
2023
2022
2021
2020
Actualización de resultados
5
resultados para
Elisângela Maura Catarino 3
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.5, 2024
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: COMO ALFABELETRAR A CRIANÇA AUTISTAS?
Viviane Silva Oliveira 1;
Elisângela
Maura
Catarino
2.
Artigo de Revisão
PDF
2024 - Vol. 5 / Issue 3
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: COMO ALFABELETRAR A CRIANÇA AUTISTAS?
Viviane Silva Oliveira 1;
Elisângela
Maura
Catarino
2.
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.4, 2023
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: COMO ALFABELETRAR A CRIANÇA AUTISTAS?
Viviane Silva Oliveira 1,
Elisângela
Maura
Catarino
2
Artigo de Revisão
PDF
2023 - Vol. 4 / Issue 4
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: COMO ALFABELETRAR A CRIANÇA AUTISTAS?
Viviane Silva Oliveira 1,
Elisângela
Maura
Catarino
2
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.3, 2022
A RELAÇÃO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Mara Camargo Severino (UNIFIMES) 1,
Elisângela
Maura
Catarino
(UNIFIMES/ULBRA)2
Artigo de Revisão
PDF
2022 - Vol. 3 / Issue 3
A RELAÇÃO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Mara Camargo Severino (UNIFIMES) 1,
Elisângela
Maura
Catarino
(UNIFIMES/ULBRA)2
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.2, 2021
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
Vanessa Alves Pereira 1, Diana Silva de Jesus 2,
Elisângela
Maura
Catarino
3, Thauane Cristine Branquinho Pereira 4.
Artigo de Revisão
PDF
2021 - Vol. 2 / Issue 2
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
Vanessa Alves Pereira 1, Diana Silva de Jesus 2,
Elisângela
Maura
Catarino
3, Thauane Cristine Branquinho Pereira 4.
https://doi.org/10.4322/2675-4177.2020.006
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.1, 2020
PROCESSOS EDUCATIVOS: A DISGRAFIA VERSUS FRACASSO ESCOLAR
1. Sebastiana Maria Ribeiro da Silva; 2.
Elisângela
Maura
Catarino
Artigo
PDF
2020 - Vol. 1 / Issue 1
PROCESSOS EDUCATIVOS: A DISGRAFIA VERSUS FRACASSO ESCOLAR
1. Sebastiana Maria Ribeiro da Silva; 2.
Elisângela
Maura
Catarino
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020)
Início
Sobre el Periódico
Cuerpo Editorial
Instrucciones y Políticas
Edición Actual
Archivo
Contacto
author_index
Share this page
Google+
Facebook
Twitter
Email
Page Sections