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RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.5, 2024
TRANSFORMAÇÕES APARENTES NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA
Rogério Toscano Araújo1, Marcelo Máximo Purificação 2 (Orientador)
Artigo de Revisão
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2024 - Vol. 5 / Issue 1
TRANSFORMAÇÕES APARENTES NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA
Rogério Toscano Araújo1, Marcelo Máximo Purificação 2 (Orientador)
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.5, 2024
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: EDUCAÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO
Glaucinete Oliveira Almeida 1; Valdimar Cruz Felício 2
Artigo de Revisão
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2024 - Vol. 5 / Issue 1
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: EDUCAÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO
Glaucinete Oliveira Almeida 1; Valdimar Cruz Felício 2
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.5, 2024
A FUNGIBILIDADE NO DIREITO PROCESSUAL CIVIL BRASILEIRO: UMA ANÁLISE DO ARTIGO 554
Valdimar Cruz Felício 1; Cleia Simone Ferreira 2
Artigo de Revisão
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2024 - Vol. 5 / Issue 1
A FUNGIBILIDADE NO DIREITO PROCESSUAL CIVIL BRASILEIRO: UMA ANÁLISE DO ARTIGO 554
Valdimar Cruz Felício 1; Cleia Simone Ferreira 2
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.4, 2024
INFLUÊNCIA DAS BRINCADEIRAS E JOGOS NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
João Carlos Böes 1; Diego de Vargas Matos 2; Avaetê de Lunetta e Rodrigues Guerra 3; Nedilson José Gomes de Melo 4; Everaldo Antônio de Jesus 5
Artigo de Revisão
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2024 - Vol. 4 / Issue 3
INFLUÊNCIA DAS BRINCADEIRAS E JOGOS NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
João Carlos Böes 1; Diego de Vargas Matos 2; Avaetê de Lunetta e Rodrigues Guerra 3; Nedilson José Gomes de Melo 4; Everaldo Antônio de Jesus 5
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.4, 2023
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: COMO ALFABELETRAR A CRIANÇA AUTISTAS?
Viviane Silva Oliveira 1, Elisângela Maura Catarino 2
Artigo de Revisão
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2023 - Vol. 4 / Issue 4
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: COMO ALFABELETRAR A CRIANÇA AUTISTAS?
Viviane Silva Oliveira 1, Elisângela Maura Catarino 2
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.4, 2023
Teorias contemporâneas da educação: O paradigma industrial tecnológico
Susy Adelina Mateus 1, Marcelo Máximo Purificação 2
Artigo de Revisão
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2023 - Vol. 4 / Issue 4
Teorias contemporâneas da educação: O paradigma industrial tecnológico
Susy Adelina Mateus 1, Marcelo Máximo Purificação 2
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.4, 2023
DESEJO: uma reflexão para o processo ensino aprendizagem
Sandra Luzia Leite Amorim
Artigo de Revisão
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2023 - Vol. 4 / Issue 4
DESEJO: uma reflexão para o processo ensino aprendizagem
Sandra Luzia Leite Amorim
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.4, 2023
INCONSISTÊNCIAS NA FORMAÇÃO INICIAL DO DOCENTE
Meire Cintia Dutra 1, Dostoiewski Champangnatte Marcelo Máximo Purificação
Artigo de Revisão
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2023 - Vol. 4 / Issue 4
INCONSISTÊNCIAS NA FORMAÇÃO INICIAL DO DOCENTE
Meire Cintia Dutra 1, Dostoiewski Champangnatte Marcelo Máximo Purificação
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.4, 2023
O ALUNO UNIDIMENSIONAL DA RME DE GOIÂNIA: O USO DO CADERNO APRENDER SEMPRE NO ENSINO FUNDAMENTAL
Paulo Roberto Fernandes da Silva
Artigo de Revisão
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2023 - Vol. 4 / Issue 4
O ALUNO UNIDIMENSIONAL DA RME DE GOIÂNIA: O USO DO CADERNO APRENDER SEMPRE NO ENSINO FUNDAMENTAL
Paulo Roberto Fernandes da Silva
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020), vol.4, 2023
A PROPOSTA INTERACIONISTA DE PIAGET FRENTE ÀS CHAMADAS EPISTEMOLOGIAS TRADICIONAIS
José Donizet Lobo 1, Marcelo Máximo Purificação 2 (Orientador)
Artigo de Revisão
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2023 - Vol. 4 / Issue 4
A PROPOSTA INTERACIONISTA DE PIAGET FRENTE ÀS CHAMADAS EPISTEMOLOGIAS TRADICIONAIS
José Donizet Lobo 1, Marcelo Máximo Purificação 2 (Orientador)
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