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Revista Científica Novas Configurações – Diálogos Plurais
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Volume 5, Issue 3, 2024
5(3), 2024
Artigo de Revisão
Distorções como consequências de implantações de políticas educacionais inclusivas
Marcos Guimarães dos Santos
Artigo de Revisão
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Abstract
REDES OU PAREDES: QUE TIPO DE ESCOLA PRECISAMOS HOJE?
Talita Jacinto de Castro Lopes 1; Marcelo Máximo Purificação (Orientador) 2
Artigo de Revisão
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Abstract
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: COMO ALFABELETRAR A CRIANÇA AUTISTAS?
Viviane Silva Oliveira 1; Elisângela Maura Catarino 2.
Artigo de Revisão
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Abstract
O PAPEL DOS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Ludmila Batista Pio 1; Marcelo Maximo Purificação (Orientador) 2.
Artigo de Revisão
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Abstract
RCNCD-Plurais - Qualis C (2017-2020)
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