IMPLICAÇÕES DA BOA CONVIVÊNCIA E AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO
Marcus Antônio Santiago
Resumo
O presente tema estudado justifica-se pela necessidade de identificar e mostrar como acontece a relação entre professor e aluno. Buscando entender a importância dessa relação no processo de ensino – aprendizagem. Para isso é importante identificar os pontos relevantes, que possam estimular o professor e aluno para que haja uma boa convivência e afetividade no processo educativo, levando a uma educação de qualidade. Para embasar todo estudo, foi utilizado no processo metodológico uma pesquisa bibliográfica com autores conceituados, que possuem ligação com o tema. Assim, para uma melhor compreensão da relação professor/aluno atentou-se um buscar subsídios que poderão responder algumas dúvidas. Diante disso no percurso deste trabalho será relatado quanto a interação entre educador e educando é importante para o processo, de ensino/ aprendizagem.
Palavras-chave
Referencias
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Submitted date:
11/06/2021
Reviewed date:
14/06/2021
Accepted date:
14/06/2021
Publication date:
24/06/2021
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