https://doi.org/10.4322/rbaval.202600442026
Revista Brasileira de Avaliação, vol.15, e151226, 2026 Ação afirmativa em Mato Grosso: equidade racial no Ensino Superior Artigo original
Revista Brasileira de Avaliação, vol.15, e151226, 2026 Ação afirmativa em Mato Grosso: equidade racial no Ensino Superior Artigo original
