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Revista Brasileira de Monitoramento e Avaliação, vol.6, Jul-Dez, 2103 Publicações em Destaque Outros

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Revista Brasileira de Monitoramento e Avaliação, vol.6, Jul-Dez, 2103 Resumos e Resenhas Outros

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https://doi.org/10.4322/rbaval.202600472026
Revista Brasileira de Avaliação, vol.15, e150726, 2026 Repensando a avaliação a partir da equidade: Uma conversa com Jara Dean-Coffey Rayane Stephanie Gomes de Freitas Entrevista

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2026 - vol. 15 / n. 2 spe
Repensando a avaliação a partir da equidade: Uma conversa com Jara Dean-Coffey
Rayane Stephanie Gomes de Freitas

https://doi.org/10.4322/rbaval.202600172026
Revista Brasileira de Avaliação, vol.15, e151326, 2026 Avaliação decolonial na Clínica Afrodiaspórica: Um relato de experiência formativa Kizye Lins dos Santos Dutra Relato de experiência

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2026 - vol. 15 / n. 2 spe
Avaliação decolonial na Clínica Afrodiaspórica: Um relato de experiência formativa
Kizye Lins dos Santos Dutra

https://doi.org/10.4322/rbaval.202600422026
Revista Brasileira de Avaliação, vol.15, e151126, 2026 Silêncios curriculares e racismo estrutural: Análise das escolas médicas - Salvador Rejane Macedo de Sousa, Daiane da Silva Pinto, Lays Rocha Barros, Kauã Lemos de Souza, Maria Clara Pereira Edington Silva, Natan Oliveira dos Santos, Rafaella Lemos Nunes, Magno Merces Weyll Pimentel, Leila Pitangueira Guedes Mazarakis Artigo original

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2026 - vol. 15 / n. 2 spe
Silêncios curriculares e racismo estrutural: Análise das escolas médicas - Salvador
Rejane Macedo de Sousa, Daiane da Silva Pinto, Lays Rocha Barros, Kauã Lemos de Souza, Maria Clara Pereira Edington Silva, Natan Oliveira dos Santos, Rafaella Lemos Nunes, Magno Merces Weyll Pimentel, Leila Pitangueira Guedes Mazarakis

https://doi.org/10.4322/rbaval.202600252026
Revista Brasileira de Avaliação, vol.15, e150826, 2026 Branquitude e avaliação: Reflexões situadas sobre decolonização no campo avaliativo Rogério Renato Silva Ensaio

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Branquitude e avaliação: Reflexões situadas sobre decolonização no campo avaliativo
Rogério Renato Silva

https://doi.org/10.4322/rbaval.202600162026
Revista Brasileira de Avaliação, vol.15, e150226, 2026 Metodologias participativas e interseccionais para avaliações decoloniais com equidade étnico-racial Francilene da Silva Abreu Artigo original

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Metodologias participativas e interseccionais para avaliações decoloniais com equidade étnico-racial
Francilene da Silva Abreu

https://doi.org/10.4322/rbaval.202600352026
Revista Brasileira de Avaliação, vol.15, e150926, 2026 Outcome harvesting sob perspectiva decolonial e afroreferenciada: Contribuições para processos participativos de monitoramento e avaliação Ulisses Silva do Nascimento Ensaio

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Outcome harvesting sob perspectiva decolonial e afroreferenciada: Contribuições para processos participativos de monitoramento e avaliação
Ulisses Silva do Nascimento

https://doi.org/10.4322/rbaval.202600192026
Revista Brasileira de Avaliação, vol.15, e151026, 2026 Cosmovisión y evaluación Williche: Entre el kutral y la palabra Nicolás Cerpa Ubilla, Fernanda Gómez Riquelme, Leandro Norambuena Bravo, Andrea Peroni Fiscarelli Artículo original

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2026 - vol. 15 / n. 2 spe
Cosmovisión y evaluación Williche: Entre el kutral y la palabra
Nicolás Cerpa Ubilla, Fernanda Gómez Riquelme, Leandro Norambuena Bravo, Andrea Peroni Fiscarelli

https://doi.org/10.4322/rbaval.202600122025
Revista Brasileira de Avaliação, vol.15, e150626, 2026 Assessing students’ learning: Replicating, adapting or transforming practices? Maria Assunção Flores, Eusébio André Machado, Palmira Carlos Alves, Diana Aguiar Vieira, Eva Lopes Fernandes, Diana Pereira Original article

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2026 - vol. 15 / n. 1
Assessing students’ learning: Replicating, adapting or transforming practices?
Maria Assunção Flores, Eusébio André Machado, Palmira Carlos Alves, Diana Aguiar Vieira, Eva Lopes Fernandes, Diana Pereira

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