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https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2016-0380
Esc. Anna Nery, vol.21, e20160380, 2017
Actuación de los enfermeros de la estrategia salud de la familia en la atención oncológica
Geize Rocha Macedo de Souza; Luiza Helena de Oliveira Cazola; Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
Research
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SciELO
2017 - Vol. 21 / Issue 4
Actuación de los enfermeros de la estrategia salud de la familia en la atención oncológica
Geize Rocha Macedo de Souza; Luiza Helena de Oliveira Cazola; Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2017-0127
Esc. Anna Nery, vol.21, e20170127, 2017
Adquisición teórico-práctico de tópicos relevantes sobre seguridad del paciente: dilemas en la formación de enfermeros
Lucas Lazarini Bim; Felipe Lazarini Bim; Andrea Mara Bernardes da Silva; Alvaro Francisco Lopes de Sousa; Paula Regina de Souza Hermann; Denise de Andrade; Vanderlei José Hass
Research
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SciELO
2017 - Vol. 21 / Issue 4
Adquisición teórico-práctico de tópicos relevantes sobre seguridad del paciente: dilemas en la formación de enfermeros
Lucas Lazarini Bim; Felipe Lazarini Bim; Andrea Mara Bernardes da Silva; Alvaro Francisco Lopes de Sousa; Paula Regina de Souza Hermann; Denise de Andrade; Vanderlei José Hass
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2017-0064
Esc. Anna Nery, vol.21, e20170064, 2017
El paciente y las relaciones de poder-saber cuidar de los profissionales de enfermería
Marina Kelly Santos Baptista; Regina Maria dos Santos; Sebastião Junior Henrique Duarte; Isabel Comassetto; Maria Cristina Soares Figueiredo Trezza
Research
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SciELO
2017 - Vol. 21 / Issue 4
El paciente y las relaciones de poder-saber cuidar de los profissionales de enfermería
Marina Kelly Santos Baptista; Regina Maria dos Santos; Sebastião Junior Henrique Duarte; Isabel Comassetto; Maria Cristina Soares Figueiredo Trezza
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2017-0060
Esc. Anna Nery, vol.21, e20170060, 2017
La construcción de la educación permanente en el proceso de trabajo en salud en Minas Gerais, Brasil
Kênia Lara Silva; Juliana Alves Viana Matos; Bruna Dias França
Research
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SciELO
2017 - Vol. 21 / Issue 4
La construcción de la educación permanente en el proceso de trabajo en salud en Minas Gerais, Brasil
Kênia Lara Silva; Juliana Alves Viana Matos; Bruna Dias França
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2016-0366
Esc. Anna Nery, vol.21, e20160366, 2017
Humanización del parto: significados y percepciones de enfermeras
Andrêssa Batista Possati; Lisie Alende Prates; Luiza Cremonese; Juliane Scarton; Camila Neumaier Alves; Lúcia Beatriz Ressel
Research
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SciELO
2017 - Vol. 21 / Issue 4
Humanización del parto: significados y percepciones de enfermeras
Andrêssa Batista Possati; Lisie Alende Prates; Luiza Cremonese; Juliane Scarton; Camila Neumaier Alves; Lúcia Beatriz Ressel
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2016-0347
Esc. Anna Nery, vol.21, e20160347, 2017
Vínculos institucionales para el afrontamiento de la violencia escolar: un estudio exploratorio
Maria das Graças Carvalho Ferriani; Diene Monique Carlos; Andressa Janerini Oliveira; Michelly Rodrigues Esteves; José Eurípedes Martins
Research
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SciELO
2017 - Vol. 21 / Issue 4
Vínculos institucionales para el afrontamiento de la violencia escolar: un estudio exploratorio
Maria das Graças Carvalho Ferriani; Diene Monique Carlos; Andressa Janerini Oliveira; Michelly Rodrigues Esteves; José Eurípedes Martins
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2016-0276
Esc. Anna Nery, vol.21, e20160276, 2017
Liderazgo en la enfermería: de la enseñanza al ejercicio en el ambiente hospitalario
Simone Coelho Amestoy; Letícia de Lima Trindade; Gilberto Tadeu Reis da Silva; Bianca Pozza dos Santos; Virginia Ramos dos Santos Souza Reis; Vaneska Brito Ferreira
Research
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SciELO
2017 - Vol. 21 / Issue 4
Liderazgo en la enfermería: de la enseñanza al ejercicio en el ambiente hospitalario
Simone Coelho Amestoy; Letícia de Lima Trindade; Gilberto Tadeu Reis da Silva; Bianca Pozza dos Santos; Virginia Ramos dos Santos Souza Reis; Vaneska Brito Ferreira
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2017-0004-0001
Esc. Anna Nery, vol.21, e20170401, 2017
La investigación formativa en la enseñanza aprendizaje de estudiantes de pregrado en instituciones de educación superior - Caso Perú
Yolanda Rodríguez de Guzmán; Carla Cristina Tamayo Ly
Editorial
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SciELO
2017 - Vol. 21 / Issue 4
La investigación formativa en la enseñanza aprendizaje de estudiantes de pregrado en instituciones de educación superior - Caso Perú
Yolanda Rodríguez de Guzmán; Carla Cristina Tamayo Ly
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2016-0390
Esc. Anna Nery, vol.21, e20160390, 2017
La actividad física como estrategia terapéutica en salud mental: una revisión integrativa con implicaciones para la atención de enfermería
Bruno da Silva Lourenço; Maria Angélica de Almeida Peres; Isaura Setenta Porto; Rosane Mara Pontes de Oliveira; Virginia Faria Damásio Dutra
Review
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SciELO
2017 - Vol. 21 / Issue 3
La actividad física como estrategia terapéutica en salud mental: una revisión integrativa con implicaciones para la atención de enfermería
Bruno da Silva Lourenço; Maria Angélica de Almeida Peres; Isaura Setenta Porto; Rosane Mara Pontes de Oliveira; Virginia Faria Damásio Dutra
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2017-0080
Esc. Anna Nery, vol.21, e20170080, 2017
Narrativa de hija de usuaria de drogas: repercusiones en el cotidiano familiar
Lúcia Margarete dos Reis; Catarina Aparecida Sales; Magda Lúcia Félix de Oliveira
Research
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SciELO
2017 - Vol. 21 / Issue 3
Narrativa de hija de usuaria de drogas: repercusiones en el cotidiano familiar
Lúcia Margarete dos Reis; Catarina Aparecida Sales; Magda Lúcia Félix de Oliveira
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