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https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2017-0435
Esc. Anna Nery, vol.22, e20170435, 2018
Metodologías activas de aprendizaje: caminos posibles para la innovación en la enseñanza en salud
Kelly Dandara da Silva Macedo; Beatriz Suffer Acosta; Ethel Bastos da Silva; Neila Santini de Souza; Carmem Lúcia Colomé Beck; Karla Kristiane Dames da Silva
Experience Report
PDF
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SciELO
2018 - Vol. 22 / Issue 3
Metodologías activas de aprendizaje: caminos posibles para la innovación en la enseñanza en salud
Kelly Dandara da Silva Macedo; Beatriz Suffer Acosta; Ethel Bastos da Silva; Neila Santini de Souza; Carmem Lúcia Colomé Beck; Karla Kristiane Dames da Silva
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2018-0068
Esc. Anna Nery, vol.22, e20180068, 2018
Aprendizaje basado en problemas en la enseñanza de la Tanatología en el curso de graduación en enfermería
Cynthia Lima Sampaio; Maria Fabiana de Sena Neri; Michell Ângelo Marques Araújo; Joselany Áfio Caetano; Suzana Mara Cordeiro Eloia; Ângela Maria Alves e Souza
Experience Report
PDF
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SciELO
2018 - Vol. 22 / Issue 3
Aprendizaje basado en problemas en la enseñanza de la Tanatología en el curso de graduación en enfermería
Cynthia Lima Sampaio; Maria Fabiana de Sena Neri; Michell Ângelo Marques Araújo; Joselany Áfio Caetano; Suzana Mara Cordeiro Eloia; Ângela Maria Alves e Souza
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2017-0312
Esc. Anna Nery, vol.22, e20170312, 2018
Flipped Classroom en la enseñanza de la gestión en enfermería: relato de experiencia
Jouhanna do Carmo Menegaz; Geyse Aline Rodrigues Dias; Ricky Falcão Silva Trindade; Suzayne Naiara Leal; Nathalia Karym Araújo Martins
Experience Report
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SciELO
2018 - Vol. 22 / Issue 3
Flipped Classroom en la enseñanza de la gestión en enfermería: relato de experiencia
Jouhanna do Carmo Menegaz; Geyse Aline Rodrigues Dias; Ricky Falcão Silva Trindade; Suzayne Naiara Leal; Nathalia Karym Araújo Martins
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2017-0322
Esc. Anna Nery, vol.22, e20170322, 2018
Photovoice
: experiencia del método en investigación con madres adolescentes
Caroline Cândido Garcia Leal; Flávia Azevedo Gomes-Sponholz; Fabiana Villela Mamede; Marta Angélica Iossi Silva; Nathália Teresinha Baptista Oliveira; Adriana Moraes Leite
Experience Report
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SciELO
2018 - Vol. 22 / Issue 3
Photovoice
: experiencia del método en investigación con madres adolescentes
Caroline Cândido Garcia Leal; Flávia Azevedo Gomes-Sponholz; Fabiana Villela Mamede; Marta Angélica Iossi Silva; Nathália Teresinha Baptista Oliveira; Adriana Moraes Leite
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2017-0440
Esc. Anna Nery, vol.22, e20170440, 2018
Metacognición como tecnología educativa en el aprendizaje del autocuidado: el caso de la prevención del linfedema post quirúrgico de cáncer de mama
Márcia Regina de Assis; Pedro Henrique Maraglia; Marcos Antônio Gomes Brandão; Mauricio Abreu Pinto Peixoto
Reflection
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SciELO
2018 - Vol. 22 / Issue 3
Metacognición como tecnología educativa en el aprendizaje del autocuidado: el caso de la prevención del linfedema post quirúrgico de cáncer de mama
Márcia Regina de Assis; Pedro Henrique Maraglia; Marcos Antônio Gomes Brandão; Mauricio Abreu Pinto Peixoto
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2017-0287
Esc. Anna Nery, vol.22, e20170287, 2018
Descripción interpretativa: un enfoque metodológico viable para la investigación en enfermedad
Ilara Parente Pinheiro Teodoro; Vitória de Cássia Félix Rebouças; Sally Elizabeth Thorne; Naanda Kaana Matos de Souza; Lídia Samantha Alves de Brito; Ana Maria Parente Garcia Alencar
Reflection
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SciELO
2018 - Vol. 22 / Issue 3
Descripción interpretativa: un enfoque metodológico viable para la investigación en enfermedad
Ilara Parente Pinheiro Teodoro; Vitória de Cássia Félix Rebouças; Sally Elizabeth Thorne; Naanda Kaana Matos de Souza; Lídia Samantha Alves de Brito; Ana Maria Parente Garcia Alencar
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2018-0023
Esc. Anna Nery, vol.22, e20180023, 2018
Las metodologías activas como estrategias para desarrollar la educación en valores en la graduación de enfermería
Lumaira Maria Nascimento Silva da Rocha Marques
Reflection
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SciELO
2018 - Vol. 22 / Issue 3
Las metodologías activas como estrategias para desarrollar la educación en valores en la graduación de enfermería
Lumaira Maria Nascimento Silva da Rocha Marques
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2017-0424
Esc. Anna Nery, vol.22, e20170424, 2018
E-baby integridad de la piel: innovación tecnológica en la enseñanza de enfermería neonatal basado en evidencias
Natália Del Angelo Aredes; Danielle Monteiro Vilela Dias; Luciana Mara Monti Fonseca; Suzanne Hetzel Campbell; José Carlos Amado Martins; Manuel Alves Rodrigues
Research
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SciELO
2018 - Vol. 22 / Issue 3
E-baby integridad de la piel: innovación tecnológica en la enseñanza de enfermería neonatal basado en evidencias
Natália Del Angelo Aredes; Danielle Monteiro Vilela Dias; Luciana Mara Monti Fonseca; Suzanne Hetzel Campbell; José Carlos Amado Martins; Manuel Alves Rodrigues
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2017-0387
Esc. Anna Nery, vol.22, e20170387, 2018
Construcción y validación de simulador de bajo costo para capacitación de pacientes con diabetes mellitus y/o de sus cuidadores en la aplicación de insulina
Janaina Pereira da Silva; Gerson Alves Pereira Junior; Mateus Henrique Gonçalves Meska; Alessandra Mazzo
Research
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SciELO
2018 - Vol. 22 / Issue 3
Construcción y validación de simulador de bajo costo para capacitación de pacientes con diabetes mellitus y/o de sus cuidadores en la aplicación de insulina
Janaina Pereira da Silva; Gerson Alves Pereira Junior; Mateus Henrique Gonçalves Meska; Alessandra Mazzo
https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2017-0427
Esc. Anna Nery, vol.22, e20170427, 2018
Tecnología socioeducativa de videodebate para la cultura del envejecimiento active
Nathalie Porfírio Mendes; Nadia Pinheiro da Costa; Ana Cristina Viana Campos; Sandra Helena Isse Polaro; Lucia Hisako Takase Gonçalves
Research
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SciELO
2018 - Vol. 22 / Issue 3
Tecnología socioeducativa de videodebate para la cultura del envejecimiento active
Nathalie Porfírio Mendes; Nadia Pinheiro da Costa; Ana Cristina Viana Campos; Sandra Helena Isse Polaro; Lucia Hisako Takase Gonçalves
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