Ideologia da competência dentro do sistema educacional
Ideology of competence within the educational system
Lucineide Alves dos Santos1, Marcelo Máximo Purificação
Resumo
Este artigo propõe discutir sobre como a Ideologia da Competência é evidenciada no sistema educacional, enfatizando o caráter do mérito. Questiona-se se ela é capaz de esconder a desigualdade social de classes, culpabilizando o indivíduo de seu “fracasso” ou “sucesso” no mercado de trabalho. Desse modo, os competentes detentores do conhecimento exercem o domínio sobre os incompetentes. O artigo tem como objetivo discutir a meritocracia na visão da educação e como a ideologia da competência age ocultando a realidade tal como ela é. Por meio do desenvolvimento do artigo, evidencia-se os efeitos negativos que a ideologia da competência traz para o processo de ensino aprendizagem, capaz de interferir negativamente na relação entre professor e estudante.
Palavras-chave
Abstract
This article proposes to discuss about how the Ideology of Competence is evidenced in the educational system, emphasizing the aspect of merit. It is questioned if this ideology is able to hide the social inequality of classes, blaming the person for his “failure” or “success” in the labor market. Therefore, the competent holders of knowledge exercise dominion over the incompetent ones. The article aims to discuss meritocracy in the view of education and how the ideology of competence acts by hiding reality as it is. Through the development of the article, it is evident the negative effects that the ideology of competence brings to the teaching-learning process, capable of interfering negatively in the relationship between teacher and student.
Keywords
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Submitted date:
11/01/2023
Accepted date:
11/27/2023
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