Volume 4, Número 9, 2024 setembro (PhD Scientific Review)
4(9), 2024 setembro (PhD Scientific Review)
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Destaquehttps://doi.org/10.5281/zenodo.13686179 PSCR, vol.4 n9, 8-17, setembro, 2024, Data de publicação 04 de Outubro de 2024EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUA PRÁTICA ESCOLARAluska Mystherlly Cunha Ramos; Antonia Fabiana da Silva Reis; Aline Raquel Celestino da Silva;Cristiane do Nascimento Martins; Israel Gonçalves Lucas; Jucicleide Alves de Oliveira;
José Tarcísio Santiago Júnior; Nádia Jecely Oliveira da Silva. RevisãoEducação