A Educação de Jovens e Adultos é um ensino para aqueles que não frequentaram a escola regular, no tempo adequado por algum motivo. Entendendo a importância de discutir esse tema o presente estudo buscou investigar as contribuições de Paulo Freire para a EJA no Brasil por meio da pesquisa bibliográfica. A qual enriqueceu esse artigo com informações importantes da história da educação de jovens e adultos no Brasil, dentro dessa modalidade de ensino no processo de aprendizagem influenciada pela teoria de Paulo Freire que foi um dos mais importantes teóricos da educação no Brasil. Dentre as várias contribuições desse educador evidenciamos a desconstrução do ensino tradicional onde o professor é um transmissor de conhecimentos, a necessidade da pratica pedagógica que promove a autonomia dos sujeitos e ainda que é preciso estabelecer uma relação dialógica entre educando e educador criando possibilidades de aprendizagem a fim de que o ensino possa promover a emancipação cognitiva dos sujeitos.