2013 - vol. 17 / n. 1
Vivenciando situações de conflito no contexto da enfermagem: o esquete como estratégia de ensino-aprendizagem
Carla Aparecida Spagnol; Luciana Alves Silveira Monteiro; Camila Leopoldino de Paula; Joana Melillo Bastos; Joana Angélica Grossi Honorato