E-baby skin integrity: evidence-based technology innovation for teaching in neonatal nursing
E-baby integridad de la piel: innovación tecnológica en la enseñanza de enfermería neonatal basado en evidencias
E-baby integridade da pele: inovação tecnológica no ensino de enfermagem neonatal baseado em evidências
Natália Del Angelo Aredes; Danielle Monteiro Vilela Dias; Luciana Mara Monti Fonseca; Suzanne Hetzel Campbell; José Carlos Amado Martins; Manuel Alves Rodrigues
Abstract
Keywords
Resumen
Palabras clave
Resumo
Objetivo: Desenvolver e validar o serious game e-Baby: integridade da pele junto a um painel de experts.
Método: Pesquisa metodológica contemplando as etapas de desenvolvimento: definição de escopo, formato do jogo e suas funcionalidades, descrição do roteiro e comunicação com desenvolvedores, prototipagem com avaliação e produção; e validação junto a quatro experts utilizando o instrumento Heuristic Evaluation for Digital Educational Games.
Resultados: O Serious game foi construído em 3D, com multimídia, incluindo animações e conteúdo embasado cientificamente. Validado pelos experts em todas as heurísticas, dentre os 36 itens analisados, 18 (50%) foram considerados isentos de problemas, sendo que em nenhum dos itens houve mais que 25% de problemas classificados nos níveis 3 e 4, segundo a classificação de Nielsen.
Conclusão e implicações para a prática: O serious game é uma tecnologia educacional do tipo simulação virtual, validado, e com potencial para contribuir com a aprendizagem e a prática baseada em evidências.
Palavras-chave
Referencias
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Submitted date:
03/01/2018
Accepted date:
24/05/2018
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