Playing to continue being a child and freeing itself from the confinement of the hospitalization under precaution
Jugando para continuar siendo niño y libertarse del confinamiento de la hospitalización bajo precaución
Brincando para continuar a ser criança e libertar-se do confinamento da hospitalização em precaução
Jéssica Renata Bastos Depianti; Luciana de Lione Melo; Circéa Amália Ribeiro
Abstract
Keywords
Resumen
Palabras clave
Resumo
Objetivo: Compreender o significado do brincar para a criança hospitalizada em precaução.
Método: Pesquisa qualitativa, sendo o Interacionismo Simbólico o referencial teórico e a Análise Qualitativa de Conteúdo, o metodológico. Participaram oito crianças, com idade entre 5 e 10 anos. Os dados foram coletados por observação participante de atividades lúdicas desenvolvidas com a criança por uma enfermeira pesquisadora e entrevista semiestruturada mediada pelo desenho-estória com tema.
Resultados: Os dados revelaram a evolução das interações entre brinquedo, pesquisadora e criança; sua pronta aceitação para envolver-se na brincadeira; a maneira como ela explora os brinquedos; o desejo de libertar-se do confinamento, o alívio do estresse, o domínio da situação e o protagonismo propiciados pelo brincar; a maneira como ela significa o hospital e a importância dela ter alguém para brincar.
Considerações finais: É preciso que o enfermeiro use sua criatividade, buscando estratégias que permitam à criança brincar nesse ambiente repleto de restrições.
Palavras-chave
Referências
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Submetido em:
15/10/2017
Aceito em:
14/03/2018
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