Sala 8: Revista Internacional em Políticas, Currículo, Práticas e Gestão da Educação
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Sala 8: Revista Internacional em Políticas, Currículo, Práticas e Gestão da Educação



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Volume 1, número 4, 2023

1(4), 2023

Expediente

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Sumário

Sumário Sumário

Editorial

Editorial Allan Solano Souza, Rosilene de Fátima Koscianski da Silveira Editorial

Apresentação

Apresentação Célio Rodrigues Leite, Débora Quetti Marques de Souza Apresentação

Artigo

https://doi.org/10.29327/2283270.1.4-1
O gerencialismo e seus impactos na gestão da escola pública Larissa de Araujo Barros, Débora Quetti Marques de Souza Educação. Gerencialismo. Gestão democrática.

ArtigoPolítica, Planejamento e Gestão da Educação
https://doi.org/10.29327/2283270.1.4-2
Avaliação Institucional Versus melhoria da Qualidade Educacional em Moçambique Arlindo Cristiano Parruque, Benedito Maurício Sapane Institutional Evaluation; educational institutions; Quality of institutions.

ArtigoPolítica, Planejamento e Gestão da Educação.
https://doi.org/10.29327/2283270.1.4-4
Percepções dos alunos adolescentes sobre as relações de convívio em sala de aula Célio Rodrigues Leite Aluno. Professor. Ensino médio. Percepções. Relações de convívio.

ArtigoPrática Pedagógica, Currículo e Formação de Professores
https://doi.org/10.29327/2283270.1.4-5
A abordagem do biólogo Piaget acerca do desenvolvimento da inteligência e do poder de criação: uma análise construtiva e integradora Patrícia Gonçalves, Nícolas José Tavares Educação; Jean Piaget; estágios do desenvolvimento; inteligência; criação.

ArtigoPrática Pedagógica, Currículo e Formação de Professores
https://doi.org/10.29327/2283270.1.4-6
Análise das práticas educativas dos professore à luz das teorias prática, técnica e crítica (caso Externato Cantinho do Céu) Arlindo Cristiano Parruque Teorias Curriculares; Teorias Técnica, Prática e Crítica.

ArtigoPrática Pedagógica, Currículo e Formação de Professores
https://doi.org/10.29327/2283270.1.4-7
Fundamental mesmo é a Autonomia! Contribuições do desenvolvimento moral das crianças na prática pedagógica: uma revisão da literatura Helena Maria Diu Raposo Monteiro; Márcia Fernanda de Lima Autonomia; Educação; Práticas Pedagógicas.

ArtigoPrática Pedagógica, Currículo e Formação de Professores
https://doi.org/10.29327/2283270.1.4-8
Os ENEJA’s como lugar de debate para EJA Marco Antônio Ribeiro Merlin Plano Nacional de Educação (PNE); Educação de Jovens e Adultos (EJA); ENEJA’s.

ArtigoPrática Pedagógica, Currículo e Formação de Professores
https://doi.org/10.29327/2283270.1.4-9
Poesia, crianças e seus professores: experiências estéticas possíveis Rosilene de Fátima Koscianski da Silveira Poesia. Infância. Mediação poético-literário.

ArtigoPrática Pedagógica, Currículo e Formação de Professores

Relato de Experiência

https://doi.org/10.29327/2283270.1.4-3
A atuação dos profissionais intérpretes de Libras no contexto da pandemia no município de Pinhais Maria Izabel Itararé , Regislene de A. S. Nascimento Vídeos traduzidos. Intérpretes de Libras. Ensino Remoto.

Relato de ExperiênciaPolítica, Planejamento e Gestão da Educação

Resenha

https://doi.org/10.29327/2283270.1.4-10
Educação Ambiental e Educação do Campo, visto pelo olhar do trabalhador da coordenação pedagógica Marco Antônio Ribeiro Merlin Gerson Luiz Buczenko; programa de Educação; Coordenador Pedagógico.

ResenhaPrática Pedagógica, Currículo e Formação de Professores

Sala Oito

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