Reflexões acadêmicas sobre o uso das tecnologias em um contexto pandêmico: inquietações e possibilidades na educação
Stephanie Miranda dos Santos, Gustavo dos Santos Souza, Carlos Magno Naglis Vieira
Resumo
O texto, sob a forma de ensaio, busca uma reflexão acerca do uso das tecnologias como amparo da educação em tempos de pandemia do novo Coronavírus (SARS-COV-2) e da necessidade de inquietações e possibilidades para o avanço do papel contemporâneo da tecnologia na educação em um momento de crise mundial, onde o afastamento social e a necessidade de adaptação são cruciais para que o controle de todo o mundo seja restabelecido. As reflexões do estudo estão amparadas em referências como Paludo (2020), Souza e Vieira (2021), Paniago e Santos (2021), entre outros. As discussões iniciais indicam que, ainda que esta seja a Era da Informação e muitas pessoas estejam diariamente em contato com a tecnologia, a necessidade de adaptação tanto por parte dos educadores e das instituições de ensino quanto por parte dos estudantes é essencial e importante, dado que a utilização das tecnologias digitais como forma de propagação do ensino e aprendizagem se tornou uma maneira de prosseguir com as atividades educacionais mesmo que a distância.
Palavras-chave
Referências
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Submetido em:
24/03/2022
Revisado em:
27/06/2022
Aceito em:
21/07/2022
Publicado em:
21/07/2022
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