Psicomotricidade relacional e treinamento funcional com adultos: reflexões sobre a prática profissional
Michael Pascoal Lopes Teixeira, Henriette Porciuncula, Hemilly Mendonça Fernandes, Raphael Almeida Silva Soares
Resumo
Este estudo teve como objetivo refletir sobre as contribuições da psicomotricidade relacional para a prática profissional no treinamento funcional com adultos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva, desenvolvida como relato de experiência profissional a partir da trajetória do autor e de sua formação em Psicomotricidade e Educação Escolar. A experiência evidenciou maior atenção à consciência corporal, à adaptação das atividades, à comunicação e às diferentes respostas dos praticantes, além de mudanças percebidas na sensibilidade, na criatividade e na flexibilidade profissional. Também foram identificados desafios na adaptação de exercícios envolvendo lateralidade, força e agilidade. Conclui-se que a formação contribuiu para ampliar a compreensão do movimento e ressignificar a prática profissional. Por não terem sido utilizados instrumentos padronizados de avaliação, os resultados se restringem às percepções do autor sobre sua própria atuação.
Palavras-chave
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Submitted date:
04/04/2026
Accepted date:
08/05/2026
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