Kangaroo method: perceptions on knowledge, potencialities and barriers among nurses
Método canguru: percepciones sobre el conocimiento, potencias y barreras entre enfermeros
Método canguru: percepções sobre o conhecimento, potencialidades e barreiras entre enfermeiras
Débora de Oliveira Ferreira; Maria Paula Custódio Silva; Tanyse Galon; Bethania Ferreira Goulart; Jesislei Bonolo do Amaral; Divanice Contim
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Resumen:
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Resumo
Objetivo: Analisar o conhecimento, as potencialidades e as barreiras relacionadas à implantação do Método Canguru, na percepção de enfermeiras que atuam nas unidades materno-infantil de um hospital-escola.
Método: Pesquisa exploratório-descritiva, com abordagem qualitativa, orientada pela Política de Atenção Humanizada ao Recém-Nascido de Baixo Peso, Método Canguru. Realizada entre janeiro e março de 2018, com oito enfermeiras de unidade materno-infantil. Os dados foram coletados no período entre janeiro e março de 2018, por meio de entrevistas semiestruturadas, transcritas e submetidas à Análise de Conteúdo Temática associada aos recursos do Atlas Ti versão oito.
Resultados: Emergiram três categorias: Barreiras para o desenvolvimento do Método Canguru; Conhecimento sobre o Método Canguru; e Potências do Método Canguru.
Conclusão e implicações para a prática: Os discursos das enfermeiras revelaram conhecimento parcial, ausência de experiência prática e barreiras relacionadas à resistência da equipe e à falta de apoio institucional, embora considerem o método com potenciais benefícios para proporcionar a construção de vínculo e indiquem a educação permanente como estratégia necessária para sua implantação.
Palavras-chave
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Submitted date:
04/04/2019
Accepted date:
07/30/2019
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