Estudo descritivo que tem por objetivo apresentar os resultados de pesquisas sobre saúde da criança baseadas no positivismo. Tendo em vista a aderência dos estudos de enfermagem a essa corrente filosófica, a autora tece comentários sobre o termo cartesiano, comumente utilizado de forma pejorativa quando da adoção da corrente em apreço. Procura-se ainda, estimular o pensamento de que os objetos oriundos da prática cotidiana, e que são estudados sob esta ótica, só são percebidos pelo pesquisador a partir da sua sensibilidade, contrapondo a visão fria e racional comumente creditada ao positivismo. São apresentados estudos advindos da prática cotidiana do cuidado de enfermagem a criança que foram realizados a partir da corrente filosófica do positivismo, a relação causa e efeito das ciências que nele incidem tem como ponto central a resolutividade dos seus resultados. Concluiu-se que somente através de pesquisas pode-se provar não só, que o cuidado de enfermagem é cientifico, como também que as ações fazem a diferença, determinando o lugar do enfermeiro na sociedade, em prol da manutenção da dignidade da criança que é alvo do cuidado e da credibilidade, segurança e respeito àqueles que dela cuidam.

It is about a descriptive study whose goal is to demonstrate the research outcomes, concerning children's health based on positivism. In regard with slim compliance of nursing studies substantiated on this philosophical concept, the author comments on the word Cartesianism used commonly in a wrong way, when positivism is assumed by others authors, as this philosophical concept were unresponsive and rational. Some studies are put toward by being derived from the daily practice of children's nursing care, showing all science that are encountered inside them, and its resolutivity. The author realized that only through researh, it will be possible to prove not only that nursing is a scientific profession, but also our actions does difference in a social standpoint.

Estudio descriptivo que tiene por objetivo presentar los resultados de las investigaciones sobre la salud de los niños, con base en el positivismo. Teniendo en cuenta la poca adherencia a esta corriente filosófica en los estúdios de enfermería, la autora hace comentários en relación al término cartesiano comunmente utilizado de forma peyorativa cuando se adopta la corriente en cuestión y que lleva a pensar que los objetos que surgen de la práctica cotidiana y que son estudiados bajo esta óptica, solamente son percibidos por el investigador apartir de su sensibilidad, en contraposición a la visión fría y racional comunmente asociada al positivismo. Son presentados estudios que tienen como base la corriente filosófica positivista, que emergen de la práctica cotidiana durante el cuidado prestado por enfermería a los infantes. Se analisa la relación causa-efecto que confluen en ese cuidado y principalmente su resolutividad. Se concluye que solamente atravez de la investigación podemos probar, no solo que el cuidado de enfermería es científico, como también que nuestras acciones hacen la diferencia, determinando el espacio de lo enfermero en la sociedad, asegurando la dignidad de los niños que están siendo objetivo de nuestro cuidado y la credibilidad, seguridad y respecto de aquellos que los cuidan.